Запишіть тему уроку: Т.Г. Шевченко. "Наймичка" - реалістично-побутовий тип втілення теми жіночої долі
Перед тим, як перейти до власне уроку прочитайте твір
Сьогодні ми будемо вести розмову про жіночу долю,
зображену у творах Шевченка. Спробуємо дати відповідь на питання, що є спільного і відмінного між героїнями поем «Катерина» та
«Наймичка»?
До теми матері зверталися не лише композитори, а й
художники. Ось перед вами картини: «Мадонна»
Рафаеля, «Мадонна з немовлям» Леонардо да Вінчі.
Тема жінки, матері й материнства
— одна з провідних у творчості Т. Г. Шевченка. Постійна увага Т. Шевченка до
трагічного становища жінки у часи кріпацтва зумовлюється тим, що саме вона була
найбільш пригнобленою і скривдженою: поневірялась на панщині, зносила тяжкі
кари, нерідко була змушена стати жертвою поміщиків і, крім того, постійно перебувала
під гнітом родинним. Наскільки нестерпним було становище жінки, свідчить хоч би
той факт, що в Київській губернії, наприклад, за один тільки 1839 рік,
покінчило самогубством 37 дівчат-покриток. Серед творів, присвячених показові
гіркої жіночої долі, особливе місце посідає «Катерина» Т. Шевченка, присвячена
В. А. Жуковському в пам’ять 22 квітня 1838 року, дня викупу поета з кріпацтва.
Через кілька років після написання «Катерини» Тарас
Григорович знову повертається до цієї теми, але висловлює її вже в іншому
емоційному ключі. Твір «Наймичка» написаний у 1845 році та теж присвячений трагічній долі жінки-покритки на Україні.
Крім «Наймички», написано поему «Марія» (1861), вірш «Сон» («На панщині пшеницю
жала») (1858). Тому ідейно-тематичним спрямуванням поеми стає зображення долі
жінки-матері в жорстокому світі, яку трагічні обставини змушують жертвувати
собою, своїм щастям і життям заради життя і щастя дитини.
Запишіть у зошит
Тема: зображення важкої долі
жінки-кріпачки, яка вимушена була все своє життя страждати і приховувати своє
материнство.
Ідея: засудження тогочасних умов, у
яких жінка відчувала себе соціально незахищеною; висловлення співчуття
стражданням героїні.
Основна думка:
а) мати — найсвятіше, що є у кожної людини;
б) Я каралась / Весь вік в чужій хаті… / Прости мене,
мій синочку! / Я… я твоя мати.
Жанр: епічна поема, немов прагнучи підкреслити це, Шевченко вводить у тканину
твору казкові вимисли.
Теорія літератури. Запишіть.
Епічна поема - один із різновидів поеми, в якій
порушуються важливі проблеми минулого, сучасного і майбутнього. Поема
розгортається на основі певних подій, має сюжет і чітко виражені характери.
Ми прочитали дві поеми Шевченка
«Катерину» та «Наймичку», познайомилися з двома, на перший погляд, різними
жіночими долями. Та водночас вони такі схожі, адже обидві стали жертвами
тодішнього суспільного ладу, обидві були обмануті та залишені москалем
(офіцером). Зараз спробуємо скласти порівняльну характеристику двох матерів, у яких була дуже важка доля
жінки-покритки.
Зараз ми з вами складемо характеристику Катерини. Уважно прочитайте. Занотуйте в зошити тезисно.
В центрі твору — селянська дівчина Катерина. Вона
настільки чесна і благородна, що навіть не підозрює в особі офіцера того негідника, який в майбутньому зрадить її. Вона цілком довіряється йому. Почуття її природні,
звичайні і змінюються залежно від тих ситуацій, в які вона потрапляє.
Внутрішній світ Катерини ясно виявлений в її поведінці: весело їй — вона
співає, тяжко — вмивається сльозою. Вона знає, що її люблять батьки, що
страждають, може, ще більш, ніж вона, але виганяють її з дому тому, що своєю
поведінкою Катерина порушила моральні традиції. Перша зустріч з москалями
завдала їй пекучого болю і закинула в душу
невиразний ще сумнів вперше глянути правді в очі. Катерина починає уявляти майбутнє
сина-байстрюка. І це її передбачення поділяє автор. Проте нещасна матір ще не
може відмовитися від своє мрії і продовжує пошуки, бо любить офіцера, вірить
його обіцянкам. Мати-покритка, скільки їй стало сил, захищає своє дитя від
жорстокого і ворожого світу. Але всі і все — односельці, батьки, кохана людина,
сама феодальна дійсність — повстали проти неї як матері. Саме в цьому
трагедія Катерини. У кожній деталі образу героїні розкривається якась сторона
тогочасного ладу, як цілого, і навпаки — сукупність усіх деталей дає цільний
образ страдниці, жертви панської розпусти. Загибель героїні — не випадкова.
Вона стала жертвою розпусти панів. Самогубство Катерини — причина соціальна
Характеристика Ганни.
Ганна — жертва панської розпусти. Вона теж «покритка»,
але не повторює сумної історії своєї попередниці, а зберігає своє життя для
улюбленого сина Марка. Ганна ні на хвилинку не забувала про свій материнський
обов’язок. Любляче серце не повело її стежинами Катерини до річки, а підказало
інший, значно важчий і благородніший шлях —
«покірливо до самої смерті нести хрест самопожертви» (М. Рильський), до кінця
життя бути позбавленою прав материнства. Чи може бути більша мука-кара для
матері? Ганна приходить на хутір «у найми проситись» тільки через рік і дуже радіє,
коли господарі погоджуються її взяти, дитину доглядає, «ніби матір».
Залишившись наодинці з малим, «тяжко, важко плаче», причини цих сліз «не зна
Марко, росте собі». Щоб не пошкодити
добрій славі Марка, не згоджується бути посадженою матір’ю на його весіллі.
Коли Марко і Катерина вітають Ганну після повернення з Києва, як рідну матір,
вона лякається: «Може вони знають… Може, вони догадались…» В останні хвилини
життя нещаслива мати всіма силами намагається діждатися Марка з дороги і
відкрити таємницю його народження. Трагедія Ганни не тільки в тому, що вона,
багата, із славного селянського роду, мусить народити в пустельному полі й
підкинути дитя чужим людям. Ще більших невгасимих, щоденних страждань завдає їй
те, що вона мусить ховатися зі своїми почуттями до сина.
Дайте усно відповіді на запитання
- Що спільного і відмінного ви
помітили в Катерині та Ганні?
-Чи могло б їхнє життя скластися
по-іншому?
Домашнє завдання. Прочитати поему «Марія»
Виконайте тест
Комментариев нет:
Отправить комментарий